Concurso de carteles / Concours d'affiches

martes, 24 de marzo de 2009

Floriane Chauvel 204 et Marie Hervoil 207

Servane Treveur 204

Aline Busson et Pierre Garnier 203

De nouvelles affiches

sábado, 14 de marzo de 2009

3 nouvelles affiches! Nous attendons les suivantes!Otros tres carteles. ¡Esperamos los siguientes!

Florie Cottenceau et Solenn Courand 203

(2 affiches)

Aurélie Bouchet

Charlotte Alleaud et

Elise Rouillé (203)

viernes, 6 de marzo de 2009

Carteles premiados en el concurso de carteles de los alumnos españoles : Primer premio / Premier prix du concours espagnol d'affiches

Autor: Álex Ángel Patiño (3ºAD) (Foto original)

Segundo premio / Deuxième prix

Autor: Héctor Criado (3ºAD) (Foto original)

Normas del concurso de carteles / Normes du concours d'affiches

En colaboración con el Departamento de Dibujo, cuyos profesores han orientado y ayudado a los alumnos en la elaboración de los trabajos, hemos organizado este concurso de carteles, cuyo primer premio aparecerá como portada de todos los documentos del proyecto. Estos son los resultados. ¿Cuál os parece el mejor? / Le Département de Dessin du lycée Juan de Juni a collaboré dans notre projet avec l'organisation d'un concours d'affiches, auquel ont participé pas mal d'élèves. L'affiche gagnante illustrera la page de garde de tous nos documents. Voici les résultats. D'après vous laquelle mérite le premier prix?

Tema: El agua.
Tamaño: DIN A4
Técnica: Cualquiera (Óleo, lápices de colores, acuarela, collage, fotografía...)
Eslogan: SI ME CONTARAN EL AGUA.
También debe figurar (abajo, en pequeño): IES Juan de Juni / Lycée Jean Bodin 2008-2010
Plazo de presentación: Hasta el 15 de febrero.
Pueden participar todos los alumnos, aunque no estudien francés.

Sujet: L'eau.
Taille: A3
Technique: Au choix (Huile, crayons de couleurs, collage, aquarelle, photographie...)
Slogan: SI L'EAU M'ÉTAIT CONTÉE.
Il faut écrire aussi (en bas, en petit): Lycée Jean Bodin / IES Juan de Juni 2008-2010 et Projet Comenius 2009 ( ou le logo de la Communauté Européenne)